речь

В пособии раскрываются цели и задачи логопедической ритмики, приводится краткая история развития данной дисциплины, а также методика занятий при разных формах нарушения речи.

Цель пособия - способствовать развитию навыков устной речи и обеспечить усвоение лексики, необходимой для ведения беседы на такие темы, как: "Семья", "Дом", "Школа", "Покупки", "Досуг", "Спорт" и др. Некоторые упражнения снабжены ключами.

Игры с буквами и словами, разнообразные рифмованные упражнения, грамматические сказки, ребусы, кроссворды помогают ребёнку быстрее познать мир родного языка, помогают освоить грамоту. Стихотворная форма словарного материала (веселые стихи, рифмованные упражнения, правила в стихах) благотворно влияет на выработку оптимального темпа и ритма речи, исподволь развивая интерес к стихам, поэзии, русской речи, языку.

Учебное пособие для студентов дефектологических факультетов педагогических ВУЗов по курсу "Логопедия". В пособии рассматриваются теоретические основы логопедии, основные формы нарушений речи и речемыслительной деятельности, направления и технологии коррекционно-логопедического воздействия.

Книга "Разговорный санскрит" издана специально для начинающих. Тридцать глав в этой книге содержат темы: приветствия, извинения, желания, просьбы, согласие, благодарность, поздравления, приглашения, сожаления, отказы, радость и печаль, удивление и гнев, веру и доверие, разрешения, возраст и семью, знаки и надписи, время, сезоны и погоду, гостиницу и ресторан, прачечную, обувь, утро, завтрак и т.д. Эти темы охватывают главным образом ежедневные разговорные фразы.

Документ — основной инструмент управления и продукт профессиональной деятельности любого управленца. Поэтому для специалиста в области государственного и муниципального управления важны: знание основ делопроизводства, умение ориентироваться в море нормативных документов, регулирующих вопросы документационного обеспечения управления, языковая грамотность, владение официально-деловым стилем речи и навыки работы с документами.

В книге излагаются современные представления об общем недоразвитии речи у дошкольников: освещаются вопросы этиологии, и патогенеза этой речевой аномалии, выделяются ее варианты. В сравнительном плане рассматривается процесс усвоения ребенком родного (русского) языка в норме и патологии. С учетом этих данных разработана система поэтапного коррекционного обучения.

Это учебно-практическое пособие предназначено для деловых людей, и может быть рекомендовано студентам, слушателям курсов повышения квалификации, изучающим дисциплины «Риторика», «Корпоративная культура», «Этика деловых отношений», «Деловое общение». В доступной форме в пособии описываются сложные проблемы выбора стратегии и тактики делового общения. В пособии представлены основные разделы прикладной риторики базирующиеся на материалах ведущих специалистов в этой области.

Книга поможет широкому кругу родителей, воспитателей и педагогов, забавляя, обучать детей разным полезным навыкам. В ней собрано огромное количество развивающих игр, стимулирующих воображение и способствующих развитию маленьких детей.

Справочник содержит правила речевого поведения. Даются многочисленные примеры приветствия, прощания, выражения благодарности, извинения, поздравления, обращения к знакомым и незнакомым людям и т.д. на русском и их соответствия на английском языке. Авторы предлагают варианты вежливого отказа от приглашения, просьбы, требования, запрета и другие клише, используемые в ситуациях общения.

В пособии содержится игровой материал для формирования у заикающихся дошкольников навыков свободной плавной речи (речевые упражнения, инсценированные сказки, сюжетно-ролевые игры). В книге приводится также система упражнений, которая снимает мышечное напряжение и создает условия для нормальной речевой деятельности ребенка.

Книга для воспитателя детского сада. Даются упражнения, иллюстративный материал для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения. Рекомендации помогут воспитателю подготовить беседы с родителями для за креплении у ребенка правильного произношения в условиях семьи.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося английского филолога, философа, психолога и педагога Александра Бэна (1818-1903), представляющая собой пособие по теории словесности. Особенность данной работы состоит в том, что автор строит свою риторику на психологии, сводя все формы словесного выражения к различным проявлениям психической деятельности.

Справочник «Английские предлоги» содержит сведения о наиболее употребительных предлогах современного языка, их особенностях и употреблении в речи.

Действительный диалог возможен только между духовно богатыми и социально компетентными личностями. В пособии изложены основные вопросы исследования, посвященного обучению студентов экономических специальностей технике деловой беседы: уточнено понятие деловой беседы и ее характеристики; раскрыто содержание техники деловой беседы в профессиональной деятельности экономиста; предложена модель обучения технике деловой беседы студентов экономических специальностей; выявлены условия, обеспечивающие успешное функционирование спроектированной модели.

Цель пособия - помочь воспитателю в организации и проведении бесед с родителями по вопросам формирования у детей правильной и чистой речи. Книга содержит упражнения и иллюстративный материал для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения.

Пособие для индивидуальной работы по развитию связной речи детей в детском саду и дома. Книжка посвящена развитию речи детей на материале поговорок, стихотворений и дидактических игр.

Законы риторики — это законы эффективного общения, некие универсальные закономерности, определяющие эффективность/неэффективность речевого воздействия. Учет этих законов позволит оратору сделать речь эффективной. Этот практикум включает следующие темы курса: история риторики, разделы риторики, техника речи, невербальные средства общения, проксемика, эристика, приемы убеждения, а также орфоэпический и орфографический минимумы, тестовые задания.

Все родители хотят, чтобы их дети успешно учились в школе. Это возможно, если при подготовке вы сумеете развить у ребенка интеллектуальные способности, речь, познавательную активность, мелкую моторику (движения мелких мышц кистей рук) и все то, что включает в себя понятие "физическая, интеллектуальная и психологическая готовность к школьному обучению". Данное пособие поможет вам ничего не упустить и сделать процесс подготовки к школе интересным и приятным. Рекомендовано учителям начальных классов и воспитателям при групповых занятиях.

Задания в книге помогут выявить пробелы в знаниях малыша, развить необходимые для обучения в школе навыки: логическое мышление, внимание, память, речь. Эта книга предназначена для занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.